Das Bundesprogramm „Demokratie leben!“ öffnet die zweite Förderrunde , bist du im Feld der Demokratieförderung, der Extremismusprävention oder der Gestaltung der gesellschaftlichen Vielfalt unterwegs und möchtest in diesem Jahr eine Finanzierung beantragen, musst du jetzt aktiv werden. Die Frist, in der du einen Antrag stellen kannst, ist kurz, aber der Aufwand kann sich lohnen, denn die Förderhöhe ist beachtlich.
Es gibt in Deutschland jede Menge Wettbewerbe, bei denen du dich mit deinem Projekt bewerben und ein Preisgeld gewinnen kannst. Hinzukommt der Imagegewinn für den Träger des Projektes, der sich mit einer Auszeichnung schmücken darf. Bei deinem nächsten Antrag kann so eine Auszeichnung hilfreich sein. In diesem Beitrag findest du drei ausgewählte Wettbewerbe.
Mit besonderen Projekten den Unterricht attraktiv gestalten, Lehr- und Lerninnovationen, Geschichtsprojekte, Musik, MINT-Fächer und MINT-Nachwuchs, Inklusion, die Schulbücherei, es gibt viele Möglichkeiten, Schulen zu fördern. Fünf Förderer, die das auf verschiedene Weise tun, stelle ich dir in diesem Beitrag vor.
Die Deutsche Bundstiftung Umwelt ist in ihrem Themenfeld die größte Förderstiftung Europas, es lohnt sich also, einen Blick auf ihre Fördermöglichkeiten zu werfen. Und die sind tatsächlich sehr umfangreich, sie reichen von neuen technischen Entwicklungen über neue Methoden und Konzepte bis hin zu Kommunikation und Bildung.
In diesem Beitrag findest du die Beschreibung von vier Förderstiftungen mit allen Infos rund um Förderhöhe, Zielgruppe, Antragsmöglichkeiten und so weiter. Die Stiftungen stammen aus der Monatsinfo des Fördermittel-wissenswert-Blogs, dort stelle ich sie exklusiv vor. Zum neuen Jahr gibt es diese Infos auch für alle, die die Monatsinfo nicht beziehen.
Zum 01. Januar 2019 ändert Aktion Mensch seine Förderung, waren die Fördermöglichkeiten vorher schon gut, so werden sie nun noch etwas interessanter. Geringere Eigenmittel, längere Projektlaufzeiten und höhere Förderung, das ist Grund genug, um in diesem Beitrag die neuen Möglichkeiten darzustellen.
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